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雷竞技RAYBET課程育人筑牢根基

发布时间:2023-07-22 09:22:15  点击量:

  雷竞技RAYBET北京工業大學附屬中學十八裡店分校建校於1950年,前身為北京市朝陽區十八裡店小學。至今已走過69年歲月。一甲子風雲變幻,半世紀成長蛻變。北京工業大學附屬中學十八裡店分校不斷譜寫著教育教學輝煌篇章。學校連續五年評為朝陽區教育教學質量優秀獎及綜合優秀獎﹔首都精神文明建設先進單位、北京市三八紅旗集體、北京市“綠色學校”、北京市教育科研先進單位、京城教改創新領軍小學、京城校園文化領軍小學﹔全國綜合實踐活動先進實驗區、全國創新模式管理學校、中國人生科學學會美育研究會“十三五”重點課題美育實驗基地、中國關心下一代工作委員會教育中心青少年美育特色示范校等。先后迎來多位國家領導人到校親切慰問。學校現擁有高級教師7人,市區級學科帶頭人、紫禁杯班主任等骨干教師26人。建校70年來,為國家培養和造就了近萬名行業中的領軍人物和骨干力量,這一個個榮譽和數字,無不見証著學校的光榮歷史和輝煌成就。

  黨的十八大以來,為進一步提升教育質量,增加優質教育資源供給,北京市陸續出台措施,積極推動整個教育領域的綜合改革。在北京市教育部門統一部署和朝陽區教育部門的積極推動下,2019年4月,北京市朝陽區十八裡店小學正式與北京工業大學附屬中學合作,展開資源共享和全面深度合作,共同探索高等教育與基礎教育的協同創新路徑,形成了以北京工業大學附屬中學為依托,以十八裡店小學、新升小學等校區共同組成的一體化教育集團。全面開展改革與創新,成為2018年度京城中小學教改創新“領頭羊”。

  半個多世紀以來,北京工業大學附屬中學十八裡店分校均衡發展需要,從18世紀的天主教堂到解放前的私塾學堂,再到解放后的公辦小學,雖歷經變遷,但學校始終傳承悠久的歷史文脈,結合當下的教育精神,積極探索學校的文化精髓,用心尋根,著力鑄魂,熔鑄出以“實”為內核的文化精神,並在“實”文化的引領下,提煉出“為學生的一生幸福奠基”的辦學理念和“環境優美的花園、五育並舉的學園、健康成長的樂園、溫馨和諧的家園”的辦學目標,力求通過明晰的理念文化,引領師生的思想與行動,激活師生生命潛能,實現培養“體育健體、詩文修身、學有所長、全面發展、快樂成長”的育人目標。

  在教育理念的持續引領下,北京工業大學附屬中學十八裡店分校以課程建設為依托,結合國家對人的“德智體美勞”素質發展定位的基本准則,以及學生發展核心素養的培養要求,提煉出“夯實基礎 幸福綻放”的課程理念,從品德與社會素養、人文與語言素養、體育與健康素養、藝術與審美素養、科學與實踐素養五大領域出發,建構起由潤德崇實課程(道德與法治)、啟智明實課程(語文、英語)、健體尚實課程(體育、心理)、育美求實課程(音樂、美術)、探索篤實課程(數學、科學、信息技術、綜合實踐)構成的“五色石(實)”課程體系。

  據北京工業大學附屬中學十八裡店分校校長陳春紅介紹:北京工業大學附屬中學十八裡店分校課程體系以一塊“五色石頭”為型,寓意為:課程如學生成長的“基石”,能夠為學生當下的學習負責、為其未來的發展奠基,而“德、智、體、美、勞”就是課程對學生人生的著色,學校通過課程的多維浸潤,讓學生個性舒展、全面發展,讓他們如“五色石”般熠熠生輝,獲得多彩而幸福的人生。同時,“石”音同實文化中的“實”,體現出北京工業大學附屬中學十八裡店分校課程體系是在“實”文化指導下,從德、智、體、美、勞五方面科學建構起來的,彰顯了北京工業大學附屬中學十八裡店分校對“實”文化的推崇與踐行。

  “潤德崇實課程”、“啟智明實課程”、“健體尚實課程”、“育美求實課程”和“探索篤實課程”,是北京工業大學附屬中學十八裡店分校“五色石(實)”課程體系的五大課程板塊。潤德崇實課程重在學生品德與社會素養的培養。通過豐富拓展德育知識、搭建各種德育活動,塑造學生的品德品格,使學生養成良好的行為和道德習慣,能夠通情達理,明辨是非,能夠進退有禮,行止有度,形成高尚的品德和正確的價值取向。啟智明實課程重在學生人文與語言素養的培養。它以人文、語言類知識為課程內容,旨在啟迪學生智慧、充實學生表達、提高學生能力、涵養學生內涵,讓學生在傳承傳統文化的同時,積澱自身文化底蘊,並從中汲取豐富的精神營養,使學生擁有良好的文化修養和人格魅力。健體尚實課程重在學生體育與健康素養的培養。它以多元的體育課程與體育活動發展學生的身心,不僅讓學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康有序的生活習慣,更提高了學生的運動技能,讓他們的體質更加健康、心靈更加充實、人格更加完善。育美求實課程重在學生藝術與審美素養的培養。它開拓學生藝術視野,綜合發展學生多方面的藝術能力,使學生能夠理解並感受藝術中的美,提升學生的審美感知和審美創造能力,並在發現美、感受美、創造美的過程中形成正確的審美觀。探索篤實課程重在學生科學與實踐素養的培養。通過學科學習和參與實踐活動引導學生勤於探索、樂於思考、勇於實踐,發展學生的邏輯思維能力、動於實踐能力、合作創新能力,使學生擁有嚴謹、務實、求真的科學態度和批判、思辨、創新的科學素養。

  隨著課程藍圖的不斷延展,北京工業大學附屬中學十八裡店分校的“五色石(實)”課程體系也逐步形成了自己的課程特色,其中,以武術為龍頭的體育特色課程和以音樂、美術為重心的藝術特色課程最為典型。體育特色課程主要包含武術類、游戲類、健身類、競技類四類課程,其中武術類、游戲類、健身類為必修課,人人參與,是特色建設中“普及性”的重要體現,如武術操、功夫扇、抖空竹、呼啦圈、小籃球、橄欖球等課程。競技類課程設為選修課,由具有特長的體育教師擔任,以特長隊、專頂訓練隊等形式組織開展,在普及的基礎上激發學生興趣,培養特長生,是特色建設中“提高性”的體現。日前,學校已經設立了籃球、跆拳道、腰旗橄欖球、武術等18個體育社團。音樂特色課程主要有中國鼓、琵琶等課程,美術特色課程主要有簡筆畫、軟陶等課程。

  陳春紅校長認為,科學健全的管理機制是學校課程持續發展的有力保障。為此,北京工業大學附屬中學十八裡店分校建立健全了各項有關課程建設的規章制度,構建了校長、書記挂帥的“四級管理網絡”系統,輻射全校各部各崗位,對課程建設過程中的諸多問題統籌安排、協調處理,形成責權明確、上下聯動的課程管理格局,協同推動課程方案的有效落實。

  每一個家長都應該是家校共育的合伙人,借助家庭的力量,可以使課程實施更有實效。北京工業大學附屬中學十八裡店分校立足實際,系統構建了班級、年級、校級三級家長教師協會的協作網絡,將家校協同教育工作納入學校整體規劃和計劃之中,形成了家長放心、教師舒心、學生開心的三心格局,在課程落實方面發揮了不可忽視的作用。

  “以‘實’文化為原點構建的‘五色石(實)’課程體系正改變著學生的成長軌跡和思維方式,不斷推動他們向縱深處發展,為他們培養了眾多核心素養與品質。未來,我們還將繼續走在課程改革的路上,不斷探索與創新:繼續開發圍繞‘實’文化和育人目標的校本課程﹔繼續深化體育和藝術特色,不斷提升學校特色品質﹔進行開放式課程的開發,積極開展研學旅行課程。讓課程真正綻放生命的多彩,夯實學生未來的幸福人生。”對於北京工業大學附屬中學十八裡店分校未來課程建設的發展,陳春紅校長如是說。

  70載歲月,幾多風雨,幾多艱辛,幾多奮斗,幾多輝煌,用愛守住教育初心,撐起教育藍天。祝福祖國繁榮富強,祝福人民幸福安康,祝福祖國的教育事業蒸蒸日上。

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